IIPH (International Islamic Publishing House)

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NOURRIR
ENFANTS EEMAN
تنمية الإيمان في الأطفال
DR. AISHA HAMDAN
الدار العالمية للكتاب الإسلامي
MAISON D'ÉDITION ISLAMIQUE INTERNATIONALE
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Cultiver l'Eemân chez les enfants
DEUXIÈME PARTIE : LIER LES ENFANTS À LA
PILIERS D'EEMÂN
CHAPITRE 6 : Allah, le Très-Haut, le Tout-Puissant.
La croyance en Allah...
Connecter les enfants à Allah.
CHAPITRE 7 : Les Anges
La croyance aux anges.
Mettre les enfants en contact avec les anges...
CHAPITRE 8 : Les Prophètes et les Messagers.
La croyance aux prophètes et messagers
Faire connaître aux enfants les prophètes et les messagers…
CHAPITRE 9 : Les livres et l'Apocalypse
La croyance dans les livres et la révélation...
Faire découvrir la révélation aux enfants...
CHAPITRE 10 : Le jour de la Résurrection et l’au-delà
La croyance au jour de la Résurrection et à la vie après la mort.
Faire découvrir aux enfants le jour de la Résurrection et
l'au-delà...
Responsabilité et obligation de rendre des comptes
La nature de ce monde
CHAPITRE 11 : La volonté divine et la prédestination
La croyance en la volonté divine et en la prédestination.
Faire le lien entre les enfants et la volonté divine et la prédestination.
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Introduction
Aperçu de la situation des enfants et des familles dans le
Le monde d'aujourd'hui laisse perplexe et attristé. La structure familiale se désagrège : divorces, séparations, familles monoparentales et foyers sans père deviennent la norme plutôt que l'exception. La technologie a pour conséquence que les familles passent moins de temps ensemble qu'à aucune autre époque. Les enfants passent plus de temps devant la télévision et les jeux vidéo (plus de 20 heures par semaine) qu'à avoir des conversations enrichissantes avec leurs parents (moins de 30 minutes par semaine). Les mères sont de plus en plus nombreuses à intégrer le marché du travail, laissant souvent leurs jeunes enfants à la garde d'inconnus pendant de longues périodes. La liste est interminable.
La tendance la plus marquante au sein des familles aujourd'hui est le déclin des valeurs morales fondamentales. L'immoralité se banalise et devient un mode de vie acceptable. La tricherie, les jeux d'argent, la consommation d'alcool et de drogues, les relations hors mariage et autres comportements immoraux sont devenus la norme dans de nombreux pays. Concernant les enfants et les familles, la désobéissance, la tromperie et l'irrespect sont les trois fléaux de notre époque. Les enfants et les adolescents ne jugent plus important ni nécessaire d'obéir à leurs parents et de les respecter. Ils désobéissent ou trompent pour plaire à leurs amis ou obtenir des plaisirs terrestres, souvent sans réfléchir ni éprouver de culpabilité. Ce phénomène insidieux et inquiétant doit être pris au sérieux.
Malheureusement, les familles musulmanes ne sont pas à l'abri de ces préoccupations et de ces phénomènes. De nombreux musulmans en Occident y sont confrontés quotidiennement. Et, à mesure que la mondialisation s'étend à tous les aspects de la vie sur Terre, les musulmans du monde entier sont touchés de manière encore plus importante. Bien que le terme « mondialisation » soit censé décrire des forces économiques, ses effets sur la société sont considérables.
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ENFANTS EEMAN
De nos jours, une multitude de livres sur l'éducation des enfants abordent tous les aspects de la parentalité. Des terribles crises des deux ans aux crises d'adolescence, vous trouverez sans peine une multitude d'ouvrages prétendant vous guider dans l'éducation de vos enfants. Que vous rêviez d'élever un petit génie ou que vous cherchiez simplement des astuces pour gérer un enfant ou un adolescent turbulent, vous trouverez assurément votre bonheur.
L'ouvrage « Cultiver la foi chez l'enfant » aborde un aspect fondamental de l'éducation, souvent négligé dans les ouvrages classiques. Le Dr Hamdan y explique clairement et sans ambiguïté l'importance d'inculquer à nos enfants un lien fort avec leur Créateur et l'amour de la religion qu'Il a choisie pour nous et pour eux. Ce livre vous apportera les clés pour élever un enfant musulman pieux : le quoi, le pourquoi et le comment.
À propos de l'auteur
Le Dr Aisha Hamdan est professeure adjointe en sciences comportementales à la faculté de médecine de l'université de Sharjah, aux Émirats arabes unis. Elle est titulaire d'un doctorat en psychologie clinique de l'université de Virginie-Occidentale et d'une licence en études islamiques de l'American Open University. Musulmane depuis 25 ans, elle a écrit de nombreux articles pour le magazine Aljumuah et participe activement à divers projets de da'wah. Ses cinq enfants ont été sa source d'inspiration pour cet ouvrage.
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